Rehoboam

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Dentro de celdas entrelazados.

"La programación se rige por reglas y un conjunto más o menos reducido de órdenes, expresiones, instrucciones y comandos que tienden a asemejarse a una lengua natural acotada y que, además, tienen la particularidad de una reducida ambigüedad."

En estos tiempos de desorden y caos cerebral, las huestes de la labor necesitan una nueva programación. Ya no funcionan las acciones pre pandemia; las futuras órdenes están a la vista de una futurista película.

#trabajo #órdenes #programación

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Con Capucha

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Los acumulados en los actos.

Me dediqué a tener una perspectiva de los actos, vandálicos, en la comuna de Maipú.

Al estar en una situación de mero observador y sin llegar hasta los epicentros de las manifestaciones, solo puedo entregar aspectos periféricos de la situación.

En un principio, la concentración se produjo en el centro de la comuna, donde convergen las avenidas Ramón Freire y 5 de Abril, generando dos frentes de acción: uno hacia el Templo Votivo, final de 5 de Abril y el otro hacia el paradero 15 de Ramón Freire.

En las primeras acciones, se acumulan próximos a los efectivos de seguridad y hacen barricadas incendiarias para tener una posición de enfrentamiento. El lanzamiento de objetos contundentes (piedras, fierros y todo cuanto elemento han dividido para obtener un proyectil) es el modo para tener proyectiles y así llamar al enfrentamiento.

A la hora de comenzar el juego del repliegue, lo que está al paso de los acumulados es utilizado para el enfrentamiento y bloqueo. Señalética, semáforos, barreras, paraderos, publicidad y todo material que logran desprender de su asidero, es un objeto más para las barricadas.

Todo negocio y/o local que está desprovisto de barreras es objeto del ataque y, si es posible el ingreso a éste y extraer sus bienes, los acumulados lo hacen sin cuestionamiento. El oportunismo se manifiesta y el saqueo se provoca.

Me refiero a los acumulados, ya que hay tres tipos de involucrados: Configurados, Infectados y Arrastrados.

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Nuestros futuros!!!

Pequeños genios de la programación: estos son los estudiantes que  representarán a Chile en la Olimpiada Internacional de Informática pic.twitter.com/daxP54UcNN

— La Tercera (@latercera) 26 de febrero de 2019

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El Programa barricada.

Al parecer, sino es algo de facto, fuimos configurados para soportar un sistema único en el mundo global. Se aprovechó el Estado de excepción para instalar todo un andamiaje y, con ello, construir un artefacto único en su tipo. Una máquina que produjera un enclave fenomenal, para dar impulso y autorización a nuevos escenarios económicos y de consumo.

No creo que los actores de este artefacto tengan muy claro si están del lado bienhechor o malhechor. Lo que sí pienso es que: unos lo aman y otros lo detestan. Un grupo admira a los que demuestran y ostentan el modelo; alientan a que se ingresen más engranes y velan porque ésta condición no caiga en la obsolescencia y/o entropía. El otro grupo es un enemigo, declarado, del artilugio y lo combate con todo lo que tiene; sobre todo desde la vereda desprovista de condición, pero no de formación.

En mi calidad de profesional de los periodos, veo en forma fácil y evidente que: la condición ha logrado superponerse a la formación y como cual mortaja, cubre la alineación de la vereda que no tiene condición. Esto nos ha llevado a que, hoy, todos los engranes del aparato estén dando señales de fatiga. No obstante, él que nos ha configurado tiene las mecánicas listas para mantenernos aceitados y seguir en funciones. Todo ello con el propósito que su alineación para con nosotros no fallezca; alentando a los que tienen la condición pero, cada día, van perdiendo la formación.

Es de esperar qué los engranes que se han dispuesto para que nuestra maquinaria funcione, no lleguen al punto de fundición. Si llegamos hasta allá, será poco probable detener el armatoste cuando comience su caída por el desfiladero. Lo más factible será que exista un cambio de mando, siendo ese el responsable de suspender las funciones y resetear la configuración dada. Sin embargo, hay que tener cuidado de quien sea él subsidiario de aquello. El encargado puede ser alzado hacia la cúspide como el salvador o acusado de ser el despilfarrador.

Atte.
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Los de ayer por la educación.

@allamand Todos estamos relacionados. En la REFORMA EDU. estamos todos con un fin: Saber + http://t.co/EHWROmNLcI Tu RT es necesario
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 6, 2015

@FulvioRossiC Todos estamos relacionados. En la REFORMA EDU. estamos todos con un fin: Saber + http://t.co/oUHHx9C0wS Tu RT es necesario
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 6, 2015

@vladomirosevic Todos estamos relacionados. En la REFORMA EDU. estamos todos con un fin: Saber + http://t.co/ZOFiJvaJHD Tu RT es necesario
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 6, 2015

@JOSECARRENO7 Todos estamos relacionados. En la REFORMA EDU. estamos todos con un fin: Saber + http://t.co/KaS0Gr9BZV Tu RT es necesario!!!
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 6, 2015

@ivanmoran Todos estamos relacionados. En la REFORMA EDU. estamos todos con un fin: Saber + http://t.co/h549E6l8Hy Tu RT es necesario!!!
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 6, 2015

@PrensaMineduc @Mineduc Uds. son los + interesados con el modelo, la forma y la técnica Reforzamiento Digital Sepan + http://t.co/jBzA3TAUKc
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 6, 2015

@fmescondida El desarrollo d los minerales como nunca antes visto??? Alumnos, microscopios y REFUERZO en química. http://t.co/CeRMoKQE6m
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 6, 2015

@AngloAmericanCL El desarrollo d los minerales como nunca antes visto??? Alumnos, microscopios y REFUERZO en química. http://t.co/yAihNuzFiN
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 6, 2015

@CodelcoChile El desarrollo d los minerales como nunca antes visto??? Alumnos, microscopios y REFUERZO en química. http://t.co/G6GcVCbjzO
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 6, 2015

@VillarinoJ El desarrollo d los minerales como nunca antes visto??? Alumnos, microscopios y REFUERZO en química. http://t.co/RRYfXH1uu2
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 6, 2015

 

@vanrysselberghe Todos estamos relacionados. En la REFORMA EDU. estamos todos con un fin: Saber + http://t.co/ZOFiJvaJHD Tu RT es necesario
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 6, 2015

@jaimevarasvina Todos estamos relacionados. En la REFORMA EDU. estamos todos con un fin: Saber + http://t.co/ZOFiJvaJHD Tu RT es necesario
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 6, 2015

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Los de hoy por la educación.

@Sgrace_Fd Todos estamos relacionados. En la REFORMA EDU. estamos todos con un fin. Saber + http://t.co/RUfU6CQ5Bi Tu RT es necesario
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 5, 2015

@Corpocas Y su Corporación, ¿ya sabe como dar REFORZAMIENTO a esta generación? http://t.co/BOIvo5Xi1t Matemáticas, físca, química y Lenguaje
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 5, 2015

@municoihueco Y su Corp., ¿ya sabe como dar REFORZAMIENTO a esta generación? http://t.co/q0eIYJKDzs Matemáticas, física, química y Lenguaje
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 5, 2015

Si no lees 140 caracteres y no viajas x el hipervinculo. + nada podemos hacer. http://t.co/02TppvVfG1 El reforzar es d cada cual, para ser +
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 5, 2015

@munilosangeles Y su Corp, ¿ya sabe como dar REFORZAMIENTO a esta generación? http://t.co/HR7qPPGFyq Matemáticas, física, química y Lenguaje
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 5, 2015

@munirancagua Y su Corp., ¿ya sabe como dar REFORZAMIENTO a esta generación? http://t.co/boq5o6txid Matemáticas, física, química y Lenguaje.
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 5, 2015

@CODEDUC Y su Corporación, ¿ya sabe como dar REFORZAMIENTO a esta generación? http://t.co/2bIc4l56BZ Matemáticas, física, química y Lenguaje
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@Jonferfi Y su Corp., ¿ya sabe como dar REFORZAMIENTO a esta generación? http://t.co/z9oOTDF9LQ Matemáticas, física, química y lenguaje
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 5, 2015

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Los de hoy por la Educación.

En cuanto a las matemáticas, las tablas son el cemento. Estar aprendidas es d cada cual y recitarlas es fundamental. http://t.co/qdOcNNYF4W
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 4, 2015

Ahora ha comenzado el reforzamiento para María Paz. Con su clave personal y acceso particular. BKN!!! pic.twitter.com/gVGKu5yK1w
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 4, 2015

Retransmita esta info. (RT) El reforzamiento digital: nueva condición y ya está en función!!! http://t.co/lmMplKRU7J REFORMA A LA EDUCACION
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 4, 2015

Ud. se imagina a su hijo o pupilo siendo una o un strónomo??? Un telescopio y el REFORZAMIENTO en física!!! http://t.co/aX6DYHrDhf Sepa +
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 4, 2015

Ud. se imagina a su hijo o pupilo siendo una o un científico??? Un microscopio y el REFORZAMIENTO en química!! http://t.co/OjcumpAxpU Sepa +
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 4, 2015

Si no lees 140 caracteres y no viajas x el hipervinculo. + nada podemos hacer. http://t.co/OfBxOFX03B El reforzar es d cada cual, para ser +
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 4, 2015

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Los de hoy por la Educación.

Esto se hace temprano papas, mamas y apoderados Sepa + El REFORZAMIENTO DIGITAL es una realidad http://t.co/a20Bg705kj No hay + Tº q' perder
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 3, 2015

Retransmita esta info. (RT) El reforzamiento digital: nueva condición y ya está en función!!! http://t.co/aHgIXsuAqz REFORMA A LA EDUCACION
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 3, 2015

@gmosotoe No olvides a tus hijas en época d estudios El reforzamiento es d cada cual, para alcanzar el nivel d exigencia escolar fijate.cl
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 3, 2015

@muchogustoMEGA Reforzar a los hijos en periodo escolar es lo + que un programa d TV puede dar a papás, mamás y apod. http://t.co/iQlEX7hzyh
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 3, 2015

@matinaldechv Reforzar a los hijos en periodo escolar es lo + que un programa d TV puede dar a papás, mamás y apod. http://t.co/xbCQrZSy3N
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 3, 2015

@Bienvenidos13 Reforzar a los hijos en periodo escolar es lo + que un programa d TV puede dar a papás, mamás y apod. http://t.co/RIPSqJYq28
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 3, 2015

@buenosdiatodos Reforzar a los hijos en periodo escolar es lo + que un programa d TV puede dar a papás, mamás y apod. http://t.co/uTEemkvkf8
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 3, 2015

Hoy, es el día en que la educación debe cambiar para mejorar. Todos han d hacer su esfuerzo. X Reforma y X Refuerzo http://t.co/XQCZxTSrgg
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 3, 2015

#ElReforzamientoLoNececitamosTodos X la Educación, X la polítca, X la econmía Y X la convivencia d los chilenos. http://t.co/g4Uzvszqp6
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 3, 2015

En cuanto a las matemáticas, las tablas son el cemento. Estar aprendidas es d cada cual y recitarlas es fundamental. http://t.co/SbND6Egwax
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 3, 2015

@Corpocas 2015 tiene que ser +. Las transformaciones obligan a mirar elementos nuevos. El reforzamiento digital!!! http://t.co/wKl4xpAX51
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 3, 2015

Ud. se imagina a su hijo o pupilo siendo una o un strónomo??? Un telescopio y el REFORZAMIENTO en física!!! http://t.co/Y9GaFDMDTm Sepa +
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 3, 2015

Ud. se imagina a su hijo o pupilo siendo una o un científico??? Un microscopio y el REFORZAMIENTO en química!! http://t.co/hfI0lTT82d Sepa +
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 3, 2015

@SrDatos Todos estamos relacionados. En la REFORMA EDU. estamos todos con un fin. Saber + http://t.co/vfaAqrH4R7 Tu RT es necesario
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 3, 2015

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Los de hoy por la Educación.

Esto se hace temprano papas, mamas y apoderados Sepa + El REFORZAMIENTO DIGITAL es una realidad http://t.co/jKg5oEugo2 No hay + Tº q' perder
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 2, 2015

Retransmita esta info. (RT) El reforzamiento digital: nueva condición y ya está en función!!! http://t.co/erSGi6ItIj REFORMA A LA EDUCACION
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 2, 2015

Hoy, es el día en que la educación debe cambiar para mejorar. Todos han d hacer su esfuerzo. X Reforma y X Refuerzo http://t.co/DSRfqVOqeO
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 2, 2015

Reforzamiento Digital, para alumnos d 7º B a 4º M. X Video Tutoriales: VT Matemáticas (libre) Química Fisica Lenguaje http://t.co/wKl4xpAX51
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 2, 2015

#ElReforzamientoLoNececitamosTodos X la Educación, X la polítca, X la econmía Y X la convivencia d los chilenos. http://t.co/g4Uzvszqp6
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 2, 2015

En cuanto a las matemáticas, las tablas son el cemento. Estar aprendidas es d cada cual y recitarlas es fundamental. http://t.co/7T7OpW8NqZ
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 2, 2015

Durante mucho Tº, se ha indicado q' el reforzamiento en los contenidos da como resultado una repetición y evolución. http://t.co/tpNWTgsSrP
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 2, 2015

...de lo que se ha endurecido. El pensamiento ordenado también obtiene tal consecuencia, Sepa mucho + http://t.co/3XceLLxCuJ
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 2, 2015

Gracias @chilevision El vernos y proyectarnos es la solución. http://t.co/DV8pZZHAkg También fijarnos en la info. http://t.co/XIMrfQS89A
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 2, 2015

Gracias @TVN El vernos y proyectarnos es la solución. http://t.co/l0phuosY9f También fijarnos en la información. http://t.co/XIMrfQS89A
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 2, 2015

Gracias @Mega El vernos y proyectarnos es la solución. http://t.co/oPnPOrOHJe También fijarnos en la información. http://t.co/XIMrfQS89A
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 2, 2015

Gracias @girovisualtv El vernos y proyectarnos es la solución. http://t.co/cNpq8KLiB3 También fijarnos en la info. http://t.co/XIMrfQS89A
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 2, 2015

Todos hemos de pasar, alguna vez, por el tránsito del estudio y con ello obtener los conocimientos... Sepa + http://t.co/KRwCU1IQfc
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 2, 2015

1.- Si usted es Padre, Madre o Apoderado: Lo invitamos a que revise el contenido. Matemáticas está libre Sepa + http://t.co/OAAegiVJYN
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 2, 2015

2.- Si usted es profesor: Acá hallará potencial material para apoyarse en él. Revise nuestro contenido... Sepa + http://t.co/F33pEZ90pq
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 2, 2015

3.- Si usted es Alumno: Acá encontrará contenido en Video Tutoriales (VT), para poder complementar su conocimiento... http://t.co/GjWBFbKDFr
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 2, 2015

Ud. se imagina a su hijo o pupilo siendo una o un astrónomo??? Un telescopio y el REFORZAMIENTO en física!!! http://t.co/uV2zX3QWBV Sepa +
— Héctor S. Quijada O. (@HSQO) marzo 2, 2015

El favoritismo de google.

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Proveniente del Ente http://fijate.cl

27.- Fijarme en el nivel de programación en el que estamos PROGRAMADOS

La juventud de la IA.

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Digno de ser eliminado.

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Las programaciones de un futuro venidero.

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Los programas de un mañana inminente.

Según el ejecutivo, a medida que los niños ganan habilidades en programación – cabe recordar que varias escuelas inglesas comenzaron a enseñar a programar -, se hace más necesaria la educación sobre qué comportamientos son correctos o incorrectos en el mundo online. “Puedes enseñarle a un niño que no puede llevarse un juguete sin pagar – creo que este es el tipo de mensaje que deben recibir los niños cuando están escribiendo software también”, afirmó Ben-Itzhak.

O como dijo el tío Ben, “un gran poder conlleva una gran responsabilidad”.

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Si llegamos a esto programando al televidente, ME GA tendrá la piedra angular.

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Comenzando la verificación de información.

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